Título
Educação ambiental: Fundamentos e pesquisa.
Philippe Pomier Layrargues (UNIGRANRIO)
Luiz Marcelo de Carvalho (UNESP/RIO CLARO)
José Erno Taglieber (UNIVALI/SC)

Ementa
a) Educação Ambiental e Mudança Social: a especificidade da dimensão educativa na crise ambiental face aos demais sistemas sociais. Limites e possibilidades dos conceitos e modelos de EA. A tipologia da EA segundo a dupla função da Educação (moral e política): relações com a mudança cultural e com a mudança social. O atual contexto político brasileiro e o papel da EA na transformação social. A tensão entre a lógica da reprodução do modo de produção capitalista e a instauração da ética ecológica: é possível uma EA fundamentalista? b) O processo educativo de reinserção da dimensão ambiental nos currículos. A educação ambiental não-escolarizada. As abordagens da Educação Ambiental. Concepções e práticas de Educação Ambiental na atualidade. O contexto de emergência da questão ambiental e da educação ambiental. O contexto da consolidação do movimento ambientalista e das práticas da educação ambiental. Práticas em educação ambiental: os desdobramentos do contexto de emergência e do contexto de consolidação. c) As bases epistemológicas das pesquisas em EA. As abordagens de pesquisa na Educação Ambiental. Temáticas mais pesquisadas. O programa de pesquisa do GE 22 - Educação Ambiental.

Referências
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