Título
Profissionalização continuada do docente do ensino superior: trilhas possíveis...
Léa das Graças Camargo Anastasiou

Ementa
Docência universitária, processos de profissionalização continuada, compromisso institucional. Fundamentos legais, históricos e metodológicos do processo. O hábitus, a coletivização de decisões e ações e o contexto da atual organização curricular. Percepção e construção da identidade do docente universitário.

Objetivos
- Identificar e discutir determinantes dos processos de profissionalização continuada.
- Analisar dificuldades e desafios da docência e do trabalho individual e coletivo, como ponto de partida e chegada de processos de profissionalização continuada com docentes do Ensino Superior.
-Explicitar fundamentos, ações e formas de acompanhamento de processos de profissionalização docente.

Conteúdos
- Profissionalização continuada: experiências vividas e decorrências na construção da identidade do docente universitário.
- O projeto pedagógico institucional, os projetos de cursos, a organização curricular e programas de aprendizagem e ações docentes na educação superior.
- Determinantes legais, históricos e metodológicos da profissionalização.

Procedimentos
- Atividades de reflexão grupal, discussão de problemas e de experiências, explicitação e discussão acerca da teoria e prática da área.

Material
sala de aula com carteiras móveis, retro-projetor, lousa e giz e texto de apoio.

Bibliografia
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